domingo, 30 de março de 2014

Aula nº 64

No dia 25 de Março houve uma apresentação e demos inicio ao estudo do som.
 
 
SOM
 
 
                 Meio material
Fonte sonora (corpo que vibra)  --------------------------------------------------> Recetor
                    (partículas)
 
 
 
Quanto ao meio de propagação
  • necessitam de um meio para se propagar      EX: som
 
  • não necessitam de um meio para se propagar----> onda eletromagnéticas     EX:luz

domingo, 9 de março de 2014



Aula n.º 58 e 59


Nesta aula falamos de reações de precipitação, que é uma reação química em que ocorre a formação de sais pouco solúveis (precipitados) a partir da mistura de sais solúveis (soluções aquosas de sais).
Exemplos de reações químicas de precipitação que ocorrem na natureza:
  • a formação de estalactites e estalagmites nas grutas calcárias;
  • a formação de conchas e de corais.

 Nas grutas calcárias podem observar-se estruturas de grande beleza, algumas pendentes do tecto - estalactites - e outras surgindo do chão -estalagmites.
     O dióxido de carbono existente no ar dissolve-se na água da chuva e origina uma solução ligeiramente ácida. Assim, quando a água da chuva se infiltra através da gruta reage com o carbonato de cálcio (constituinte do calcário), originando hidrogenocarbonato de cálcio, o qual fica dissolvido na água. Conforme esta solução aquosa vai escorrendo através da gruta parte da água evapora-se e, então, parte do hidrogenocarbonato transforma-se novamente em carbonato de cálcio que, sendo pouco solúvel em água, precipita.





                                         








sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014

Aulas nº 55 e 56

Hoje, dia 21 de fevereiro a turma toda realizou experiencias. Neste trabalho experimental tinha-mos de identificar o carácter químico de algumas soluções, utilizando os indicadores ácidos-base:
·        Fenolftaleína


·        Azul de tornassol


·        Couve roxa (indicador caseiro)




domingo, 16 de fevereiro de 2014

Aulas nº

Nesta aula, o Fábio apresentou o seu artigo sobre as combustões, que exemplificou fazendo uma experiência.

Depois, começamos a dar as Reações ácido-base.
O que são as Reações ácido-base?
Uma reação ácido-base é uma reação química que ocorre entre um ácido e uma base. Essa reação forma sempre sal e água.

Exemplo: HCl (aq) + NaHO (aq) ----->NaCl (aq) + H2O

Existem diferentes tipos :
(quando acaba em:)
idrico -----> eto
ico -----> ato
oso ----> ito

Exemplo: ácido sulfuroso + hidróxido de cálcio ----> sulfito de cálcio + água

A professora fez também connosco uma experiência para verificarmos o pH de algumas soluções. Utilizando o indicador universal, de acordo com a escala de pH.

 O resultado da nossa experiência:

Com o indicador universal verificamos que:
  • Vermelho, que era o que tinha vinagre, é ácido;
  • Verde, que continha vinagre e limpa-vidros, é neutro;
  • Roxo, que tinha limpa-vidros, é base.
Começamos ainda a resolver a ficha nº16, da página 39 do caderno de atividades.


domingo, 12 de janeiro de 2014

aula nº 36

BEM-VINDOS AO 2º PERÍODO.No dia 7 de Janeiro a professora começou por anunciar um novo trabalho que foi"apresentar noticias da atualidade sobre as reações quimicas e sobre a bioquimica".Depois a professora teve-nos a dar uma materia nova que foi:fatores que afetam a velocidade de reação.

sexta-feira, 10 de janeiro de 2014

Aula nº 37 e 38

No dia 10 de janeiro dois alunos apresentaram notícas da atualidade sobre as reações químicas e sobre a bioquímica. De seguida a professora explicou como funcionava os nossos neuronios, ou seja, como vamos buscar informação, esse método é chamado o mapa conceptual. Nesse mapa tinhamos que ir buscar palavras que lembrassem reações químicas, essas palavras são ácido base, precipitação e combustão. Ao termos essas palavras tinhamos que ir buscar outras que se ligassem sempre à química e à sua respetiva palavra.